J.H. comparte su experiencia con los audífonos

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#OírEsCompartir, por eso J.H. nos cuenta su experiencia:

“Desde hace mucho tiempo visitaba a mi ORL, me limpiaban los oídos y daba por arreglado mi problema de audición.

En las últimas visitas al especialista, mentalizándome de mi edad, éste me aconsejaba ir pensando en colocarme audífonos.

Tras meditarlo, pedí cita en el Centro Isabel Olleta, centro que no elegí por casualidad, sino aconsejado por mi hija que, por su trabajo como docente, conoce la experiencia y profesionalidad de Isabel y su equipo.

Iba convencido de que con un audífono sería suficiente. Me recomendaron probar en ambos oídos, y no pudieron ser más convincentes. Tras un periodo de prueba, en el que las revisiones y atenciones fueron constantes, adquirí los dos y ya llevo una temporada con ellos.

Ha sido una gran decisión. Puedo llevar una conversación sin dificultad, escuchar la televisión sin que mis vecinos me aborrezcan y, sobre todo, no me siento apartado de lo que me rodea y que tanto me molestaba, especialmente desde que las mascarillas forman parte de nuestra cotidianeidad.”

Comunicación con mascarillas

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En la nueva normalidad están presentes la distancia social y el uso de mascarillas. Debido a esto, es necesario que todos elevemos la voz para poder entendernos mejor. Este hecho es complicado para todas las personas, pero para las personas que son usuarias de prótesis auditivas aún más, ya que el uso de la mascarilla atenúa algunas frecuencias.

A pesar de que los audífonos se adaptan adiferentes entornos sonoros, ahora, en casa hablamos sin mascarilla, en la calle con ella y la situación acústica es dramáticamente variable.

Es por esto que, desde el centro Isabel Olleta recomendamos que, si notan que no entienden todo lo que les dicen, acudan al centro para revisar su audición, o programar los audífonos.

Desde la American Speech-Language-Hearing Association (ASHA), nos dan además unas pautas para usar de forma correcta los audífonos o implantes con una mascarilla:

– En lugar de colocar la mascarilla en las orejas, use un extensor para que la mascarilla se agarre detrás de su cabeza.

– En caso de no usar un extensor y colocarse la mascarilla en las orejas, coloque primero los audífonos y luego la mascarilla. De esta forma evitamos que se nos caigan accidentalmente al retirarnos la mascarilla.

– Quítese la mascarilla en un lugar seguro, y después compruebe que tiene ambos audífonos.

 

Fuentes: revistagacetaudio y asha

#OírEsCompartir, P. nos ha hablado de cómo los audífonos han cambiado su vida

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«En el devenir para paliar mi importante déficit auditivo, Isabel Olleta y su equipo, tras un trabajo riguroso de adaptación, me adaptaron unos audífonos que me han permitido abrirme a un mundo que tenía vetado: oír música, asistir a conferencias, cine y una plena integración en reuniones. Esto es ya normal en mi nuevo estilo de vida.

No puedo por menos que valorar y agradecer la profesionalidad, buen hacer y dedicación de todo el equipo que dirige Isabel Olleta. Gracias».

CURSO en la ONCE: Nuevas tecnologías que mejoran la audición y la comunicación

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Durante las últimas semanas, Isabel Olleta y Patricia Viloria han realizado unas jornadas en la ONCE en las que ha presentado a los usuarios información sobre las nuevas tecnologías que ayudan a mejorar la audición y la comunicación. Concretamente, el martes 5 de febrero a las 18.30, Isabel Olleta habló de la «Evaluación de la audición y ayudas auditivas en personas con dificultades visuales». Mientras que el martes 12 de febrero, Patricia Viloria realizó un taller práctico sobre el manejo y mantenimiento de audífonos e implante coclear.

Este tipo de cursos son sumamente importantes puesto que mantienen a las personas informadas de las posibilidades que tienen para mejorar su audición y aumentan la conciencia de cuidar de nuestra salud auditiva, muchas veces olvidada. A continuación os mostramos algunas fotos del evento.

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Valoración clínica de la audición y adaptación electro-acústica de los audífonos

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Hemos ampliado nuestro equipo técnico incorporando el Analizador Aurical HIT, la última tecnología en la selección y adaptación de audífonos.

Este aparato nos permite realizar un tipo de mediciones (RECD) que pueden diferenciar entre oído real y el acoplador tanto en niños como en adultos. También nos ayuda a verificar la direccionalidad y la reducción del ruido.

Además, entre sus prestaciones destaca la función «HI Transition», la cual permite minimizar el impacto entre un audífono nuevo y el antiguo en pacientes con pérdidas severas.

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Nuevo audífono Phonak Marvel: amor al primer sonido

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Phonak Audéo Marvel se centra en lo que se espera de un audífono de primera clase: una experiencia de sonido claro y variado. Junto con la tecnología moderna, es un audífono multifuncional que consigue transmitir amor al primer sonido. Entre sus características están las siguientes:

-Sonido excepcional desde la primera adaptación

-Mejor comprensión de la palabra en ruido

-Reducción del esfuerzo en ambientes ruidosos

-La mejor calidad de sonido transmitido por streaming

Conectividad

Diseñado para conectarse fácilmente a teléfonos inteligentes Android e iOS y una variedad de componentes electrónicos de uso diario.

Recargable

Al disponer de una poderosa tecnología recargable, Marvel es fácil de usar, se puede cambiar rápidamente y ofrece un día completo de audición, incluyendo streaming.

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Un audífono adecuado a cada persona

 

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Para más información nos puedes llamar al teléfono 941 27 41 69

¿Qué ocurre si no utilizo audífonos? Efectos de la deprivación auditiva

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Os acercamos un fantástico artículo de Auris Scientia sobre la deprivación auditiva.

 

“¡Se va a quedar usted sordo!” escuché a una vendedora de audífonos decir una vez a un paciente que dudaba sobre si ponerse audífonos o no. Dejando al margen la discusión sobre la agresividad comercial de esta afirmación, es cierto que la posibilidad de perder más audición se valora a la hora de decidir si utilizar audífonos o no.

Los pacientes preguntan sobre ello y lo tienen en cuenta para tomar la decisión. Por su lado, los audiólogos intentan asesorar al paciente sobre los beneficios del uso de audífonos y los riesgos potenciales de no hacerlo.

Pero, ¿qué ocurre realmente si una persona con pérdida de audición no utiliza audífonos? ¿Realmente se acelera la progresión su pérdida auditiva? Si entendemos como progresión el empeoramiento de los umbrales auditivos, técnicamente la respuesta es no.

 

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Existen estudios que han mostrado que la progresión de la severidad de la hipoacusia no se acelera ni frena por el hecho de utilizar o no audífonos (Silman, S., Gelfand, S., & Silverman, C.A., 1984; Gelfand, S.A., Silman, S., Ross, L., 1987). Sin embargo, si nos fijamos en la capacidad del sistema auditivo para procesar el sonido, la deprivación auditiva (reducción total o parcial de estimulación auditiva) sí podría tener un efecto perjudicial.  

Numerosos estudios han indicado que la deprivación auditiva podría provocar un empeoramiento de los porcentajes de reconocimiento verbal (Silman, et al. 1984; Gelfand, et al. 1987; Hurley, 1999). No obstante, estos estudios deben ser interpretados con cautela debido a la baja sensibilidad de la logoaudiometría para detectar cambios en la capacidad de reconocimiento verbal del paciente.

“Existen evidencias que indican que solo tres meses de deprivación auditiva bastarían para que se produjera una reorganización del córtex auditivo”.

Pio XII 6 Logrono Centro auditivo y logopedia Isabel Olleta. Retratos de Isabel Olleta, sesion de logopedia infantil y con adulto, ajuste de audifono y prueba de audiometria 6 noviembre 2017 Sonia Tercero

 

En un estudio de 2009 sobre los efectos de la exposición al ruido, Kujawa y Silverman demostraron que se puede dañar el sistema auditivo mediante la exposición a ruido sin que se produzcan cambios en el audiograma, y que estos cambios pueden reducir, por ejemplo, la capacidad de reconocimiento verbal en ruido.

¿Podría la deprivación auditiva provocar un efecto similar? Numerosos estudios han demostrado que la falta de estimulación auditiva puede provocar reclutamiento de áreas del córtex auditivo por parte del córtex visual (e.g. Campbell and Sharma, 2016).

Este fenómeno, conocido como reorganización funcional, ha generado mucho interés por sus efectos en niños y adultos con hipoacusia profunda. Sin embargo, la reorganización funcional también puede ocurrir en adultos con hipoacusia leve y moderada.

Campbell y Sharma (2014) estudiaron los efectos de la deprivación auditiva en adultos que no utilizaban audífonos y tenían umbrales auditivos que oscilaban entre hipoacusia leve y moderada. Todos los participantes mostraron evidencia de reorganización funcional, además de una correlación entre los efectos de la reorganización funcional y peores resultados de reconocimiento verbal en ruido.

 

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Actualmente no está claro cuánto tiempo ha de transcurrir en humanos desde la aparición de la hipoacusia para que se produzca una reorganización funcional del córtex auditivo (Glick y Sharma, 2017), aunque existen evidencias que indican que solo tres meses de deprivación auditiva bastarían para que se produjera una reorganización del córtex auditivo (Campbell y Sharma, 2014).

En conclusión, los estudios publicados hasta la fecha no indican que los efectos de la deprivación auditiva provoquen un empeoramiento de los umbrales tonales. Sin embargo, déficits en la estimulación auditiva podrían provocar reorganización funcional donde las áreas auditivas son reclutadas por estímulos visuales y/o sensoriales, independientemente del grado de hipoacusia y de la edad del sujeto.

Parece que este fenómeno sí empeora la función del sistema auditivo, especialmente la habilidad de reconocimiento verbal en silencio y en ruido.

Actualmente no existen en la práctica clínica indicadores que permitan predecir el resultado de la intervención audiológica en adultos sometidos a deprivación auditiva (Glick y Sharma, 2017). No obstante, la adaptación temprana de audífonos evitaría la deprivación auditiva y, por tanto, los efectos perjudiciales de que ésta tiene en la organización funcional del córtex auditivo.

Referencias

Campbell, J., Sharma, A., 2014. Cross-modal re-organization in adults with early stage hearing loss. PLoS One 9, e90594.

Campbell, J., Sharma, A., 2016. Visual cross-modal re-organization in children with cochlear implants. PLoS One 11, e0147793.

Dalzell, L.E., Merle, K.S., y Dalzell, S.M. 1992. Speech recognition decline for monaural hearing aid users: Aided versus unaided ears. Paper presented at the Meeting of the American Speech-Language- Hearing Association, San Antonio, TX.

Gelfand, S.A., Silman, S., Ross, L. 1987. Long-term effects of monaural, binaural, and no amplification in subjects with bilateral hearing loss. Scandinavian Audiology, 16, 201-207.

Glick, H., & Sharma, A. (2017). Cross-modal plasticity in developmental and age-related hearing loss: Clinical implications. Hearing Research,343, 191-201.

Hurley, R.M. (1999). Onset of auditory deprivation. Journal of the American Academy of Audiology, 10(10), 529-534.

Kujawa, S.G., Liberman, M.C., 2009. Adding insult to injury: cochlear nerve degeneration after “temporary” noise-induced hearing loss. J. Neuro- sci. 29, 14077-14085.

Palmer, C.V., Nelson, C.T., y Lindley, G.A. 1998. The functionally and physiologically adult auditory system. Journal of the Acoustical Society of America, 103(4), 1705-1721.

Sharma, A., Glick, H., Campbell, J., 2016. Cortical plasticity and reorganization in pediatric single-sided deafness pre-and postcochlear implantation: a case study. Otol. Neurotol. 37, e26-e34.

Silman, S., Gelfand, S., y Silverman, C.A. 1984. Late-onset auditory deprivation: Effects of monaural versus binaural hearing aids. Journal of the Acoustical Society of America, 76(5), 1357-1362.

«Escucha el futuro», lema del Día Internacional de la Audición

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El día 3 de Marzo se celebra el Día Internacional de la Audición, un día muy importante para crear conciencia sobre la importancia de cuidar nuestra capacidad auditiva, promover el cuidado de nuestro oídos y, ademas, no olvidarnos de lo importante que es acercarnos al mundo de las personas con dificultades auditivas.

Este año 2018, la OMS llamará la atención sobre el aumento previsto en el número de personas con pérdida auditiva en todo el mundo con el tema «Escucha el futuro». Esta campaña pretende concienciar y prevenir el aumento de los problemas auditivos, ya que se estima que en el año 2050, más de 900 millones de personas padezcan sordera. Esto es casi el doble que en la actualidad.

La organización asegura que la mitad de los casos de sordera podrían prevenirse y, en el caso de los niños, un 60 % de los casos. Así, con numerosas propuestas, se quiere prevenir y advertir de los retos que se deben abordar en el campo de la audición en los próximos 30 años.

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