Los días 18 y 20 de noviembre, el Centro Isabel Olleta impartió un curso sobre audiología infantil en la Universidad de La Rioja a los futuros profesionales de enfermería.
Queremos agradecer la invitación a Patricia Pérez y Lara García, profesoras de la Universidad de La Rioja, por contar con nuestro centro para formar más en audiología a los futuros profesionales de enfermería.
Gracias a MED-EL, y en especial a Elena, por facilitar demos de implantes cocleares e implantes osteointegrados.
El 30 de noviembre de 2024 tendrá lugar la II Jornada de actualización científica en logopedia: Innovación y estrategias en diagnóstico y tratamiento en deficiencia auditiva. La jornada se realzará en modalidad virtual a través de la plataforma Zoom.
El Centro Isabel Olleta participa en esta jornada hablando sobre la Influencia de la hipoacusia en el neurodesarrollo infantil .
A continuación podéis consultar el programa completo:
Entre los días 5 y 14 de noviembre de 2024 se celebrará en el Centro Riojano de Innovación Educativa de Logroño el curso «Rehabilitación de la voz: cómo mejorar nuestra técnica vocal en el aula«, impartido por Centro Isabel Olleta.
Este curso va dirigido a profesorado en activo o en situaciones asimiladas, con destino en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja.
La voz es nuestro «vehículo» de comunicación y debemos preocuparnos de conocerlo y mejorar su rendimiento. Para los docentes además es su instrumento de trabajo y es necesario que sepan detectar y corregir los síntomas que pueden comprometer su correcto funcionamiento y prevenir posibles patologías laríngeas. Del mismo modo, deben aprender técnicas que les ayude a optimizar su rendimiento vocal con el mínimo esfuerzo.
Este 1 de octubre, con motivo del día internacional de personas de edad, tuvo lugar en el Congreso de los Diputados en Madrid un debate sobre la necesidad de concienciar a todos los niveles de la importancia de detectar, diagnosticar y tratar lo antes posible los problemas auditivos en personas de edad.
Tuvimos la suerte de acudir invitadas por Teresa Amat y Joan Zamora de Fundación AICE, y fue todo un placer compartir con ellos, profesionales afines y muchísimas personas usuarias de implante coclear, la necesidad de sensibilizar y mejorar la atención de las personas con discapacidad auditiva.
Gracias por invitarnos, y nos sumaremos a vuestro manifiesto: seroido.org
Hola a todos…voy a empezar el doctorado. Pronunciar esta frase suscita a mi alrededor diferentes reacciones y preguntas.
Los que más me conocen, familia y amigos , me preguntan: pero… ¿Para qué?
Mis compañeras de trabajo y colegas amigos se debaten entre el entusiasmo y la pregunta: ¿de dónde vas a sacar tiempo?
Y yo, desde hace años me pregunto… ¿por qué no? Y pienso…es verdad que va a ser mucho trabajo, pero…me apasiona mi trabajo. Siempre me he hecho muchas preguntas y quiero encontrar por mí misma alguna respuesta. Voy a intentar aportar mi granito de arena a la Audiología, espero conseguirlo.
Aprovecho para dar las gracias y pedir infinita paciencia para esta nueva etapa que empieza, a mi directora de tesis, la Dra. Silvia Sastre, Dra. Marisa Poch, Universidad de La Rioja; mi familia, ( en especial a Gonzalo y Nicolás), amigos, compañeras y colegas amigos.
Objetivo marcado…DOCTORADO!!!
Esta semana recibíamos la triste noticia del fallecimiento de Marc Monfort, un referente, junto a Adoración Juárez, del mundo de la logopedia. Gran profesional y persona.
Nuestro más sentido pésame y un fuerte abrazo a la familia.
Hace unas semanas, Colm Mayne, Xavier Cirera y Marcos Cirera nos presentaron el dispositivo Lenire, diseñado por Neuromod Devices para el tratamiento del acúfeno.
Este dispositivo utiliza una técnica conocida como neuromodulación bimodal, que combina la estimulación auditiva y la estimulación eléctrica de la lengua. La finalidad de este dispositivo es reducir la percepción del acúfeno mediante el reentrenamiento de los circuitos neuronales del cerebro.
Para el uso de este dispositivo, siempre será necesario el diagnóstico por parte de un ORL, y consejo terapéutico y programación en el centro auditivo Isabel Olleta.
Los días 14 y 15 de junio en el Hospital Universitario Virgen de las Nieves y la Facultad de Medicina de la Universidad de Granada ha tenido lugar las II Jornadas de Audiología Clínica de AEDA (Asociación Española de Audiología).
Isabel Olleta participó en las jornadas como panelista en el Bloque: Pruebas de reconocimiento de habla en ruido. En su charla, habló de las pruebas HINT (Hearing in noise test): Características y aplicaciones clínicas en adultos y niños.
Gracias a AEDA y al Dr. Juanma Espinosa por la invitación.
A continuación os dejamos unas fotos de las jornadas.
Hoy, en nuestra sección #OírEsCompartir, os traemos el testimonio de A.:
«No se trataba de desconfianza, sino de incredulidad de solución que arrastraba mi acúfeno. Un acúfeno no común, incapacitante y que había crecido en disparatada sonoridad en los últimos tres años, a lo que había que sumar dos operaciones de colesteatoma, atelectasia grado II, y continuos implantes de drenajes o miringotomías. Con este bagaje mi recelo era comprensible. Aún así, acudí aconsejado al Centro Isabel Olleta obligándome a otra oportunidad.
Debidamente recibido por la propia audióloga Isabel Olleta y su equipo, procedieron a realizarme una importante batería de pruebas tecnológicamente actualizadas, que produjeron datos novedosos de mi tinnitus. Resultados que no solo me ayudaron a entender, y a luchar más si cabe, sino que nos facilitaron, junto con su experiencia y su profesionalidad, vías para posibles soluciones.
La consecuencia fue una mejora significativa de la adaptación en cada oído de un audífono pertinente para cada complejidad auditiva. La constancia de días y de ajustes en cada prótesis fueron derivando al acúfeno hasta un segundo plano.
Debo añadir a esta materialización tecnológica la parte que humana que se aplica tras la misma, a la sensación de ayuda que transmite Isabel Olleta con sus charlas reconfortantes y explicativas. No queriendo desmerecer al equipo que la acompaña.
En definitiva, comprensiva profesionalidad. «
