El lunes tuvo lugar la 2ª sesión del III Seminario ‘#LenguaCastellana y #AtenciónTemprana. Profesionales y estrategias de actuación’, en el que Isabel Olleta participó con su ponencia «Alteraciones del lenguaje y la comunicación en niños con problemas auditivos» y compartió sesión con Violeta Álvaro de ONCE.
Os dejamos algunas fotos del evento:
#OírEsCompartir, hoy M.A.M. nos ha dejado estas bonitas palabras:
«Antes con el otro audífono no oía casi. Con el audífono nuevo oigo de primera. Oigo la palabra y la entiendo muy bien. Estoy muy ilusionada, me relaciono más con los demás. Antes tenía que leer los labios y así me defendía. Ahora oigo y entiendo. Oír es la mejor alegría de este mundo».
Durante el pasado fin de semana hemos estado de formación con la Consejería de Servicios Sociales del Gobierno de La Rioja. Esta formación trata de garantizar la adquisición de competencias del trabajo en equipo en atención temprana desde el paradigma de las prácticas centradas en la familia.
La semana pasada la Federación española de Parkinson presentó en Madrid el proyecto observatorio Parkinson que mediante acciones de divulgación, fomento de participación de personas y estudio de análisis de la realidad de la enfermedad de Parkinson pretende promover y apoyar la investigación de la enfermedad. También se realizó un coloquio sobre: “La investigación en la enfermedad de Parkinson: Divulgación, participación y retos de futuro”
Aunque las dificultades más evidentes son alteraciones como la rigidez y el temblor, las personas que padecen la enfermedad de Parkinson también presentan dificultades de habla, de comunicación y hasta un 80% pueden presentar trastornos de alimentación que le dificultan su vida diaria.
En muchas ocasiones también conlleva un deterioro cognitivo de diferentes tipos de severidad que puede ir de leve a severo, suelen presentar déficit de memoria y aprendizaje.
En cuanto a las dificultades en habla, se suelen presentar problemas de fluidez del habla, en la articulación, en la fonación y en la prosodia. En comunicación su habla lenta y monótona les dificulta que el oyente preste atención a su mensaje y en muchas ocasiones también está afectada la inteligibilidad lo que les dificulta aún más el intercambio comunicativo. Esto suele provocar en los pacientes que padecen la enfermedad de Parkinson problemas de autoestima y hace que cada vez se comuniquen menos.
Con un tratamiento adecuado se puede retardar la aparición y la evolución de los síntomas propios de la enfermedad.
Artículo escrito por Sara Irigoyen
#OírEsCompartir, hoy P.P. nos habla de cómo se siente con sus audífonos:
«Oigo muy bien, antes no oía mis pasos y ahora sí. Estoy encantado. Si lo llego a saber, me lo hubiera puesto antes».
#OírEsCompartir, por eso L.A. nos ha contado qué siente con su nueva adaptación:
«Tengo unos audífonos desde hace 2 años y medio pero hubo un momento en el que pensé que no estaban bien adaptados a mí. Entonces, hice una visita a este gabinete y comprobaron que efectivamente la adaptación que tenía no se correspondía con mis necesidades. Siempre me dijeron que eran buenos audífonos. en ese centro me hicieron pruebas que nunca me habían realizados y adaptaron mis audífonos de momento con éxito».
#OírEsCompartir, por eso D.S. quiero compartir con nosotros su maravillosa experiencia con los nuevos «audis»:
«De mis nuevos audis me gusta mucho que puedo oír a mis amigos cuando susurran. Gracias a mis nuevos audis no tengo que ponerme los auriculares porque puedo conectarme mediante bluetooth a la tablet o al móvil y son muy cómodos».
La Universidad de La Rioja organiza el III Seminario ‘Lengua castellana y atención temprana: profesionales y estrategias de actuación’ en el que participará Isabel Olleta.
Este seminario se ofrecerá del 7 al 28 de octubre y consta cuatro conferencias abiertas al público divididas en dos sesiones. El lugar en el que se impartirán estas conferencias es la Sala de Grados del Edificio Quintiliano.
El III Seminario ‘Lengua castellana y atención temprana’ está dirigido por Elisa Borsari, codirectora de la Cátedra de Español de la UR y Delia Gavela García, responsable de la asignatura y directora del Máster de Profesorado.
La inscripción es gratuita (a través del boletín en línea) y la asistencia libre hasta completar aforo.
Os dejamos a continuación el programa.
El viernes 27 de septiembre Isabel Olleta estuvo en Madrid en la presentación del Otoscan®, un aparato que permite el escaneo completo en 3D del canal auditivo, garantizando la realización de impresiones digitales para los moldes de oído u otros dispositivos.
Os dejamos algunas imágenes.
El jueves 26 de septiembre, Isabel Olleta estuvo en el evento organizado por Bernafon e impartió la conferencia «Adaptaciones Pediátricas: repercusiones en el desarrollo del niño». Os dejamos algunas fotos del evento.
